Làm Thế Nào Để Chúng Ta Đọc Các Tác Phẩm Văn Học Trong Thời Đại Kỹ Thuật Số?
?️GM: Việc chúng ta càng ngày càng sử dụng nhiều máy đọc sách và máy tính bảng điện tử đã thay đổi cách mà chúng ta đọc văn học như thế nào?
?PS: Ở mức độ thực tế nhất, các thiết bị đọc sách kỹ thuật số đã nâng cao tính di động và tiết kiệm không gian. Với một máy đọc sách điện tử, bạn có thể đem theo hàng nghìn cuốn sách trong kì nghỉ của bạn. Nếu bạn đã chuyển hoàn toàn sang kỹ thuật số, bạn không cần giá sách nữa đâu. Với một máy đọc sách điện tử, bạn có thể ngay lập tức tìm kiếm những từ mà bạn không hiểu, hay tìm hiểu thêm về lịch sử của các nhân vật và những nơi họ sống, bạn cũng có thể tìm kiếm những đoạn văn nào trong cuốn sách bạn đang đọc mà những độc giả khác cảm thấy thú vị nhất.
Đáng ngại hơn, một vài những nhãn hàng cho phép bạn giám sát và khen thưởng tiến trình đọc của con trẻ bạn. Như là ví dụ này cho thấy, lời hứa hẹn của công nghệ mới có thể dễ dàng biến thành cạm bẫy – một nhà lý luận truyền thông vĩ đại Canada – Marshall McLuhan, điều gì đó của thần hộ mệnh trong tuần 6 của Văn học trong độ tuổi Kỹ thuật số – nói về ‘sự đảo ngược’ trong bối cảnh này, thời điểm mà những lời hứa của công nghệ mới trở thành điểm đối nghịch của chúng. Nghĩ về cách mà email hứa hẹn tạo điều kiện giao tiếp, những cũng thử nghĩ về sự kinh hoàng mà bạn cảm nhận thấy khi bạn mở hộp thư đến của mình sau ngày nghỉ – nếu bạn cố gắng tránh xa nó trong khoảng thời gian được cho là của bạn. Một cách ít đột ngột hơn, nét đặc biệt được thêm vào trong công nghệ đọc sách mưới có thể làm chúng ta bị xao nhãng, lôi kéo chúng ta khỏi những gì mà ta thích về việc đọc văn học: đánh mất bản thân trong những những thế giới giả tưởng khác nhau.
?️GM: Truyền thông (sách, máy tính bảng, điện thoại thông minh etc.) không chỉ là những công cụ giúp ta đọc và giao tiếp; họ cũng mở ra những quan điểm mới và tạo ra kiến thức. Có phải có những cách mới và thú vị mà thấy được từ việc sử dụng truyền thông kỹ thuật số trong nghiên cứu văn học không?
?PS: Trong những thập kỷ gần đây, điều gọi là ‘khoa học nhân văn kỹ thuật số’ đã dành được sự nổi bật ngày càng tăng trong việc các tổ chức nghiên cứu và giảng dạy trên toàn thể thế giới. Thuật ngữ đó có nghĩa là những điều khác biệt đến những con người khác biệt, nhưng cơ bản, ý tưởng mà chúng ta cần là tìm những cách mới để khai thác tiềm năng của những công cụ kỹ thuật số và cơ sở dữ liệu trong nghiên cứu văn hóa. Điều này bao gồm từ việc số hóa quy mô lớn của các kho lưu trữ đến việc phát triển các khóa học online như Văn học trong độ tuổi Kỹ thuật số.
Trong học thuật văn học, học giả văn học Ý Franco Moretti đã xúc tiến việc mà ông ấy gọi là ‘đọc xa’ kể từ khoảng đầu thiên niên kỷ. Đọc xa là một phương thức phê bình văn học đã phát triển đối lập trực tiếp với phương pháp đọc gần. Thay vì phân tích như những độc giả ở gần làm, các văn bản văn học riêng lẻ với độ chính xác cao nhất, độc giả ở xa khai thác các cơ sở dữ liệu khổng lồ chứa đựng hàng nghìn các văn bản văn học, để khám phá sự phát triển có quy mô lớn trong lịch sử và các mẫu văn học mà vượt qua ranh giới quốc gia. Trong Văn học trong độ tuổi Kỹ thuật số, chúng sẽ khám phá cả về các hình thức học thuật văn học nhiều hơn nữa, vẫn còn quan trọng, chẳng hạn như đọc gần và ngữ cảnh hóa tính chất lịch sử, và nhiều các lĩnh vực đọc sách gần đây hơn nữa để đáp ứng với cuộc cách mạng kỹ thuật số: siêu đọc, đọc xã hội, đọc bề mặt và đọc xa.
?️GM: Cho đến nay, chúng ta đã nói về các lĩnh vực đọc sách, nhưng liệu bạn có nghĩ về các thứ như emoji, máy tính cũng có phần sửa đổi cách viết của chúng ta. Bạn có nghĩ rằng ngôn ngữ và biểu cảm con người sẽ phải trải qua sự thay đổi cơ bản trong những thế kỷ tiếp theo không?
?PS: Thật sự thì điều này cũng không ngạc nhiên kể từ khi những phát minh công nghệ ảnh hưởng mạnh mẽ đến ngôn ngữ và biểu cảm con người trong suốt lịch sử loài người. Hãy nghĩ đến phát minh bảng chữ cái phiên âm vào thiên niên kỉ thứ 2 trước Công Nguyên, nghĩ về sự ra đời của máy in vào giữ thế kỉ thứ 15, nghĩ về sự phát minh của điện thoại, của máy đánh chữ và máy băng vào cuối thế kỉ 19 và đầu thế kỉ 20. Tất cả các công nghệ này về cơ bản đều đã thay đổi cách sống, cách giao tiếp và nhận thức thế giới của con người chúng ta. Ví dụ, nếu ta theo dõi về Marshall McLuhan, sự phát minh của máy in đã tạo ra cả một thế giới mới – nơi mà in là phương tiện nổi trội và nhìn thấy cảm giác thống trị trong đó.
McLuhan gọi nó là vũ trụ Gutenberg và đã được thông báo rằng nó đang bị sụp đổ vào những năm 1960. Ông ấy tin rằng đến lúc đó, loài người đã gia nhập vào một giai đoạn mới: độ tuổi điện từ, nền văn hóa của tất cả mọi người cùng một lúc, trong đó mọi người được kết nối với những người khác. Và thế giới trở thành những gì mà McLuhan gọi là ‘ngôi làng quốc tế.’ Điều này sẽ quen thuộc với bất cứ ai sống trong độ tuổi kỹ thuật số, nhưng sự phát minh của Intel về bộ vi xử lí vào năm 1971, sự xuất hiện của Internet và của mạng xã hội, và sự nổi lên máy học gần đây, chắc chắn đã tạo ra những thay đổi căn bản hơn nữa, trong số đó là sự biến mất ảo của việc viết thư, sự xóa nhòa ranh giới giữa lời nói và chữ viết, và sự xuất hiện hình thức viết mới như nhắn tin và twitter. Những ảnh hưởng xã hội và tâm lý học của những phương tiện truyền thông mới và các hình thức văn hóa mới này sẽ tiếp tục được cảm nhận trong nhiều thập kỷ tới. Nhưng tôi là một nhà học giả văn học hơn là một nhà tiên tri dự đoán tương lai, cho nên tôi sẽ tránh những việc như dự đoán.
?️GM: Trong tương lai, máy tính có thể tưởng tượng và viết nên văn học thế giới. Vậy đây có phải là một viễn cảnh có khả năng đối với bạn không?
?PS: Một lần nữa, tôi rất thận trọng về tất cả những việc dự đoán, những điều này dường như không giống một viễn tưởng đối với tôi. Chắc chắn rồi, với sự giúp đỡ của máy học, máy tính sẽ trở nên thích nghi hơn bao giờ hết trong việc mô phỏng các quy trình của tế bào thần kinh và sản xuất ra chữ viết, mà sẽ vượt qua cả văn bản Turing, nhưng văn hóa – thế giới của những ký tự và chữ nghĩa – sẽ vẫn duy trì một hình cầu chủ yếu là con người. Cho dù là một ngày nào đó, máy tính có thể tưởng tượng được và viết ra những văn bản văn học nửa vời, ai sẽ là người phân tích những giấc mơ đó và ai sẽ hưởng thụ những văn bản đó? Máy tính?
…………………………………………………………………………………….
Xin chân thành cảm ơn tác giả vì những chia sẻ vô cùng bổ ích
- Theo: Future Learn
- Người dịch: Nguyễn Trần Ngọc An
- Khi chia sẻ cần phải trích dẫn nguồn là “Người dịch: Nguyễn Trần Ngọc An – Nguồn iVolunteer Vietnam”
Shortlink: https://ivolunteervietnam.com?p=93073
Trong quá trình tổng hợp và chia sẻ thông tin, các tình nguyện viên/ cộng tác viên/ thành viên rất khó tránh khỏi thiếu sót. Rất mong được độc giả cảm thông và góp ý tích cực để giúp iVolunteer Vietnam ngày một hoàn thiện & phát triển.
-
iVolunteer - Cơ hội tình nguyện cho sinh viên và giới trẻ Việt Nam
- Website: https://ivolunteervietnam.com/
- Email: connect@ivolunteer.vn
- Facebook: https://www.facebook.com/pg/iVolunteerVietnam
- Instagram: https://www.instagram.com/ivolunteervietnam
- Group: https://www.facebook.com/groups/thongtintinhnguyen
- Youtube: https://www.youtube.com/c/iVolunteerVietnam
- TikTok: https://www.tiktok.com/@ivolunteervietnam.com