Cách Viết Sơ Yếu Lý Lịch Cho Vị Trí Nhân Viên Xếp Loại

Sơ yếu lý lịch giúp người quản lý tuyển dụng hiểu các kỹ năng của bạn và bạn đủ đáp ứng cho một vị trí như thế nào. Nếu bạn ứng tuyển trở thành người xếp loại học sinh, việc có một bản sơ yếu lý lịch ngắn gọn, có trật tự có thể giúp cho người quản lý tuyển dụng thấy rằng bạn có đủ tư cách để đánh giá thành tích của học sinh. Tìm hiểu thêm về cách tạo sơ yếu lý lịch cho nhân viên xếp loại có thể giúp bạn giành được vị trí này thành công.

?Sơ yếu lý lịch của nhân viên xếp loại là gì?

Sơ yếu lý lịch cho nhân viên xếp loại học sinh là bản tóm tắt các kỹ năng, kinh nghiệm và học vấn của người xếp loại mà người quản lý tuyển dụng xem xét để đánh giá xem họ có đủ tiêu chuẩn cho vị trí này hay không. Sơ yếu lý lịch của người xếp loại thường bao gồm bất kỳ lịch sử công việc hoặc kỹ năng nào liên quan đến vị trí đó. Mặc dù sơ yếu lý lịch có thể liệt kê kinh nghiệm hoặc học vấn không liên quan, nhưng người quản lý tuyển dụng có thể hiểu rõ hơn về trình độ của ứng viên thông qua việc chỉ liệt kê thông tin có liên quan.

?Bạn nên viết gì trong sơ yếu lý lịch của một nhân viên xếp loại?

Sơ yếu lý lịch của một nhân viên xếp loại thường bao gồm năm phần khác nhau. Người quản lý tuyển dụng có thể xem xét từng phần sau khi ứng viên nộp hồ sơ xin việc, trong cuộc phỏng vấn hoặc sau lần nộp đơn đầu tiên. Các phần của một sơ yếu lý lịch học sinh bao gồm:

  • Giới thiệu: Phần này cho phép người nộp đơn liệt kê tên, số điện thoại và địa chỉ email của họ để liên hệ thêm sau lần nộp đơn đầu tiên.
  • Tóm tắt: Một bản tóm tắt nêu bật ngắn gọn các tiêu chuẩn của bạn cho vị trí ứng tuyển. Đối với sơ yếu lý lịch của học sinh, điều này có thể bao gồm kinh nghiệm trong lớp học hoặc những thành tích chẳng hạn như điều hành một trung tâm luyện kỹ năng viết.
  • Kỹ năng: Phần này liệt kê bất kỳ kỹ năng nào có liên quan. Đối với sơ yếu lý lịch của người xếp loại, những kỹ năng này có thể bao gồm chấm bài viết, bài kiểm tra hoặc bài luận.
  • Kinh nghiệm làm việc: Phần này tóm tắt mọi kinh nghiệm làm việc gần đây hoặc có liên quan.
  • Học vấn: Phần này liệt kê trình độ học vấn của bạn, bao gồm bất kỳ bằng cấp hoặc danh hiệu nào bạn nhận được khi theo đuổi chương trình cao học.
?Cách viết sơ yếu lý lịch cho người xếp loại học sinh

Để tạo sơ yếu lý lịch cho người xếp loại, hãy làm theo các bước sau:

1. Tóm tắt các thành tích liên quan

Sử dụng bản tóm tắt của bạn để làm nổi bật những thành tích của bạn có liên quan đến vị trí đó. Liệt kê kinh nghiệm trong các trách nhiệm hoặc thành tích cụ thể chẳng hạn như cải thiện điểm số tổng thể. Bạn có thể liệt kê những thành tích liên quan bao gồm bất kỳ phần thưởng nào liên quan đến việc giảng dạy mà bạn đã nhận được, các vị trí tình nguyện mà bạn đã đảm nhiệm hoặc các lớp học và nhóm bạn đã giám sát trong môi trường học tập.

2. Liệt kê các kỹ năng cụ thể

Liệt kê bất kỳ kỹ năng nào bạn có liên quan đến vị trí đó. Đọc lại mô tả công việc để tìm các kỹ năng hoặc trình độ quan trọng mà nhà tuyển dụng yêu cầu đối với vị trí xếp loại học sinh. Nếu bất kỳ kỹ năng nào của bạn phù hợp với những kỹ năng này, hãy làm nổi bật việc sử dụng chúng trong sơ yếu lý lịch của bạn. Một số ví dụ về các kỹ năng liên quan đến công việc xếp loại bạn có thể liệt kê bao gồm chú ý đến chi tiết, tính kịp thời và kỹ năng giao tiếp.

3. Nhấn mạnh các lĩnh vực kinh nghiệm làm việc của bạn

Sử dụng các mục kinh nghiệm làm việc của bạn để mô tả trách nhiệm hiện tại hoặc trước đây của bạn và định lượng thành tích của bạn. Phần này trình bày chi tiết về trình độ của bạn và giải thích giá trị của bạn với người quản lý tuyển dụng. Chỉ nhấn mạnh kinh nghiệm làm việc liên quan trực tiếp đến vị trí mới có thể khiến sơ yếu lý lịch tập trung vào các mục tiêu ứng tuyển của bạn. Đánh dấu bất kỳ vị trí giảng dạy, gia sư hoặc học thuật nào gần đây.

?Mẫu sơ yếu lý lịch nhân viên xếp loại

Nếu bạn đang tạo sơ yếu lý lịch cho nhân viên xếp loại, hãy xem xét sử dụng mẫu sau để giúp bạn bắt đầu:

[Tên của bạn] [Thành phố], [tiểu bang] [Số điện thoại]

[Địa chỉ email]

Tóm lược

[Một đến hai câu trình bày chi tiết về trình độ và thành tích của bạn]

Kỹ năng

  • Kỹ năng liên quan đến xếp loại học sinh
  • Kỹ năng liên quan đến xếp loại học sinh
  • Kỹ năng liên quan đến xếp loại học sinh

Kinh nghiệm làm việc

[Chức danh nơi làm việc]

[Tên công ty], [thành phố], [tiểu bang], [ngày làm việc]

  • Mô tả trách nhiệm
  • Mô tả trách nhiệm
  • Mô tả trách nhiệm

Giáo dục

[Tên trường đại học], [thành phố], [tiểu bang], [ngày tốt nghiệp]

[Tiêu đề bằng cấp]

?Các ví dụ về sơ yếu lý lịch cho nhân viên xếp loại

Hãy xem xét sử dụng một số ví dụ sau về sơ yếu lý lịch của nhân viên xếp loại để giúp tạo hồ sơ của riêng bạn:

?Ví dụ 1

Amanda CarolDetroit, Michigan555-444-3333

acarol@email.com

Tóm lược

Sinh viên với hơn một năm kinh nghiệm trong việc chấm điểm các bài làm của học sinh và đánh giá chất lượng bài luận. Thích giúp học sinh tiến bộ thông qua dạy kèm sau giờ học và dạy kèm viết luận.

Kỹ năng

  • Kỹ năng kỹ thuật trong xử lý văn bản, bảng tính và phần mềm trình bày
  • Kỹ năng giao tiếp bằng văn bản
  • Kỹ năng giao tiếp bằng lời, bao gồm cả kỹ năng thuyết trình
  • Độ chính xác
  • Tính tổ chức

Kinh nghiệm làm việc

Đại học River Valley, Detroit, Michigan, tháng 7 năm 2020 – nay

  • Đọc và phân tích các dự án nghiên cứu của sinh viên
  • Giúp sinh viên đáp ứng thời hạn nhất quán
  • Đưa ra phản hồi cho học sinh
  • Giúp quản lý hệ thống nhận phòng và trả phòng của sinh viên cho các chuyến thăm cần thiết
  • Giúp quản lý cổng thông tin điện tử của trường để tải lên và tải xuống các bài báo

Gia sư

Học viện Hozien, Detroit, Michigan, tháng 5 năm 2018 – tháng 6 năm 2020

  • Dạy các khái niệm về số học, ngữ pháp và kỹ năng cầm bút cho học sinh ở các nhóm tuổi khác nhau, bao gồm cả lớp 4, lớp 5 và lớp 6
  • Đã đáp ứng thời hạn kỳ vọng của nghiên cứu
  • Thu hút học sinh bằng các trò chơi học tập và hệ thống phần thưởng
  • Giúp cải thiện điểm kiểm tra tổng thể của học sinh
  • Giao tiếp với sinh viên để giúp giải thích các chủ đề và khái niệm chính

Trợ giảng

Trường trung học cơ sở Avuela, Detroit, Michigan, tháng 5 năm 2015–2018

  • Giúp giáo viên chủ nhiệm các nhiệm vụ trong lớp
  • Đã thực hiện bảo trì lớp học và dọn dẹp hàng ngày
  • Lưu trữ đồ dùng lớp học
  • Làm giáo viên dạy thay khi không có giáo viên chính
  • Trả lời các câu hỏi của học sinh
  • Giúp chấm bài kiểm tra và bài thi vấn đáp cho giáo viên chủ nhiệm lớp
  • Giiúp tổ chức các sự kiện trong lớp, quản lý học sinh và tổ chức các cuộc hẹn với phụ huynh-giáo viên

Đại học Green Tech State University, Detroit, Michigan, 2011

Cử nhân ngành tiếng Anh

?Ví dụ 2

Emily RoseLouisville, Kentucky555-444-3333

erose@email.com

Tóm lược

Sinh viên thành công khi làm việc gia sư và trong học viện trong ba năm học đại học. Cam kết đáp ứng các tiêu chuẩn xuất sắc cho cả điểm số và thái độ của học sinh đối với bài tập ở trường.

Kỹ năng

  • Kỹ năng giao tiếp tuyệt vời
  • Tốc độ gõ chính xác và nhanh chóng
  • Kỹ năng nghiên cứu
  • Kỹ năng tin học

Kinh nghiệm làm việc

Lãnh đạo trung tâm luyện viết

Thư viện Riverway, Louisville, Kentucky, tháng 1 năm 2021 – nay

  • Giúp học sinh làm bài trong chương trình sau giờ học
  • Trả lời các câu hỏi liên quan đến cấu trúc bài luận và trích dẫn nguồn
  • Xem lại các bài báo và cung cấp cho sinh viên những phản hồi nhất quán

Nhân viên xếp loại học sinh

Học viện Riverway, Louisville, Kentucky, tháng 9 năm 2019 đến tháng 12 năm 2020

  • Kèm cặp học sinh và tổ chức các sự kiện trong lớp
  • Quản lý và chấm điểm bài kiểm tra, bài vấn đáp và bài luận
  • Giúp chấm bài kiểm tra của học sinh và bài tập
  • Giúp viết phiếu điểm và báo cáo tóm tắt cho phụ huynh
  • Tổ chức các cuộc họp cho phụ huynh và giáo viên

Gia sư dạy kèm

Học viện Riverway, Louisville, Kentucky, tháng 9 năm 2018 đến tháng 6 năm 2019

  • Giúp ba học sinh lớp năm ôn tập các khái niệm từ các lớp ngữ pháp, toán và khoa học
  • Trả lời các câu hỏi và giúp giải thích các khái niệm
  • Giúp cải thiện điểm số, bài luận và bài tập

Trình độ học vấn

Đại học River Valley, Louisville, Kentucky, 2021

Cử nhân lịch sử

?Ví dụ 3

Max ShoweGreenvalley, Washington555-444-3333

mshowe@email.com

Tóm lược

Gia sư nhiệt huyết, tận tâm với kinh nghiệm giải đáp thắc mắc và thúc đẩy quá trình học tập hiệu quả.

Kỹ năng

  • Giao tiếp và nói trước công chúng
  • Kỹ năng tin học xuất sắc
  • Kỹ năng tổ chức sự kiện
  • Quản lý lớp học

Kinh nghiệm làm việc

Trợ lý lớp học

Trường Greenvalley Middle, Greenvalley, Washington, tháng 9 năm 2019 – nay

  • Giúp sắp xếp bài học và tạo kế hoạch cho học sinh
  • Sắp xếp các bài tập trước và sau ngày đến hạn cho học sinh
  • Chấm điểm bài viết, bài vấn đáp và bài kiểm tra
  • Phản hồi về báo cáo đọc sách và luận
  • Giám sát phòng học của lớp
  • Trả lời các câu hỏi của học sinh về bài tập, bài học và câu hỏi kiểm tra

Chủ nhiệm chương trình độc giả tại thư viện

Thư viện Greenvalley, Greenvalley, Washington, tháng 1 năm 2018 – tháng 6 năm 2019

  • Làm việc với trường trung học cơ sở và trung học phổ thông địa phương để giúp học sinh ở tất cả các lớp hiểu các bài tập đọc bắt buộc sau giờ học
  • Trả lời các câu hỏi liên quan đến môn văn học về chủ đề, nhân vật và ý định của tác giả
  • Giúp học sinh viết bài phê bình văn học và đưa ra phản hồi
  • Hướng dẫn học sinh thảo luận đọc nhóm mỗi tuần

Đại học Greenvalley, Greenvalley, Washington, 2019

Cử nhân ngành tiếng Anh

_____________________________________

Xin chân thành cảm ơn tác giả vì những chia sẻ vô cùng bổ ích!

  • Theo: indeed
  • Người dịch: Đặng Thị Thu Phương
  • Khi chia sẻ cần phải trích dẫn nguồn là “Người dịch: Đặng Thị Thu Phương – Nguồn iVolunteer Vietnam”

Shortlink: https://ivolunteervietnam.com?p=70225

Trong quá trình tổng hợp và chia sẻ thông tin, các tình nguyện viên/ cộng tác viên/ thành viên rất khó tránh khỏi thiếu sót. Rất mong được độc giả cảm thông và góp ý tích cực để giúp iVolunteer Vietnam ngày một hoàn thiện & phát triển.

Latest breaking 24h news around the world Internet Explorer Channel Network


Kênh khám phá trải nghiệm của giới trẻ, thế giới du lịch - ALONGWALKER